日前，辽宁省高等学校师资培训中心对全省2024年师资培训工作先进集体进行了表彰。学校荣获“2024年度辽宁省高校师资培训工作先进集体”称号，教师教学发展中心主任刘衡宇在大会上作经验交流。

学校始终将教师发展作为提升办学质量的基础性工作，聚焦教师教学能力、实践能力、研究能力、国际化能力、创新能力提升，合力构建覆盖全体教师、教师发展全过程的支持服务体系。在实践中，形成了科学系统的教师教学能力框架，创新构建了“双协同两结合”教学能力培训体系：一是校院协同，共筑教师发展共同体；二是内外协同，共建高素质专家队伍；三是线上与线下结合，双轨并行满足多元化学习需求；四是赛培结合，双重助力教师成长。

近3年，学校教师在省级以上教学竞赛中累计获奖83项，教师培训覆盖率达到100%。学校工作案例《双协同两结合教师发展支持服务体系的构建与应用》入选全国高校教师发展中心创新发展案例并在会议上作经验交流，充分展现了在教师发展领域的创新实践和示范引领作用。学校将以本次评选为契机，进一步深化教师发展支持服务体系的内涵建设，持续优化“双协同两结合”工作模式，为全体教师提供更加精准、高效、多元的发展支持，推动教师发展与学校高质量发展同频共振，为高水平教师队伍建设贡献更多力量，助力辽宁全面振兴新突破。