4月7日，教师教学发展中心举办了第二期培训——教学创新能力培训和教学设计培训，分别由学校督导团团长肖建英教授和基础医学实验教学中心张海龙教授主持，分别对提高班和普通班共计70余名青年教师开展培训。

肖建英教授以“更新教育理念 深化教学创新”为题，并结合指导辽宁省教师教学创新大赛参赛选手的丰富经验，分别从教学创新培训背景、为什么要进行教学创新、教学创新的内涵是什么、怎样进行课堂教学创新、如何准备教学创新大赛等五方面与学员们进行交流。

张海龙教授以“如何进行教学设计--教学设计11步走”为题，并结合自己多次的参赛经验总结出“教学设计11步走”，即1.学情分析；2.教材分析；3.教学目标；4.教学重点与难点；5教学方法与手段；6.课程思政设计；7.两性一度设计；8.板书设计；9.教学流程；10.课堂教学过程设计；11.教学效果评价和教学反思。最后，他分享了自己2021年辽宁省教学教师大赛的教学设计，让学员们确实体会到“教学设计11步走”的实用性。